Publikationen

Auf dieser Seite finden Sie Informationen zu Publikationen aus dem ArchiLab-Team und den dort stattfindenden Forschungs- und Lehrforschungsprojekten.

• Veröffentlichungen in 2024
• Veröffentlichungen in 2023
• Veröffentlichungen in 2022
• Veröffentlichungen in 2021
• Veröffentlichungen in 2020
• Veröffentlichungen in 2019
• Veröffentlichungen in 2016

Veröffentlichungen in 2024

1. Geisel, Victoria / Schindler, Christian / Stein, Nils / Bente, Stefan (2024): Lernräume unter Verwendung von generativen Sprachmodellen: Ein Erfahrungsbericht zum kreativen Einsatz von Tools wie ChatGPT in der Software-Engineering-Hochschullehre. In: Schmolitzky, Axel / Klikovits, Stefan (Hrsg.): SEUH 2024: Proceedings. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.18420/seuh2024_09.
2. Bente, Stefan / Randall, Natasha / Wäckerle, Dennis (2024): A Conceptual Framework to Transform Coding Education in Times of Generative AI. In: Schmolitzky, Axel / Klikovits, Stefan (Hrsg.): SEUH 2024: Proceedings. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.18420/seuh2024_08.

Veröffentlichungen in 2023

1. Schmidt, Marc / Bente, Stefan / Zanón, Bruno Baruque / Lara Palma, Ana María (2023): The Method Radar: A Way to Organize Methods for Technology Development with Participation in Mind. In: i-com: journal of interactive media Jg. 22 Nr. 3, S. 253–268. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1515/icom-2023-0012.
2. Schmeier, Philipp Felix / Bente, Stefan (2023): The Microservice Dungeon: Realitätsnahe Lehre komplexer Softwarearchitekturen. In: Becker, Steffen / Gerth, Christian (Hrsg.): SEUH 2023: Proceedings. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.18420/seuh2023_08.
3. Randall, Natasha / Waeckerle, Dennis / Stein, Nils / Gossler, Dennis / Bente, Stefan (2023): What an AI-Embracing Software Engineering Curriculum Should Look Like: An Empirical Study. In: IEEE Software Jg. 41 Nr. 2, S. 36–43. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1109/MS.2023.3344682.

Veröffentlichungen in 2022

1. Zorn, Isabel / Bente, Stefan / Kohls, Christian / Mager, Birgit (2022): Inklusive Entwicklung von Methoden und Technologien für digitale Hilfen zur Alltagsbewältigung in der Behinderten- und Erziehungshilfe. In: Hollweg, Carolyn / Kieslinger, Daniel (Hrsg.): Partizipation und Selbstbestimmung in einer inklusiven Erziehungshilfe: Zwischen bewährten Konzepten und neuen Anforderungen. Freiburg: Lambertus-Verlag (Beiträge zur Inklusion in den Erziehungshilfen), S. 248–259.
2. Stumpf, Siegfried / Delißen, Frederik / Bente, Stefan / Koeppe, Gabriele / Klug, Leonard / Thevarajah, Pratheep (2022): Agiles Projektmanagement: Eine empirische Anforderungsanalyse zu den Scrum-Rollen „Product Owner“ und „Scrum Master“. In: Wirtschaftspsychologie Jg. 24 Nr. 1, S. 3–12.
3. Lindner, Hans-Günter / Bente, Stefan / Richter, Claus (Hrsg.) (2022): Menschenbilder und Digitalisierung: The Human Default aus interdisziplinärer Sicht. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37164-7.
4. Lindner, Hans-Günter / Schelling, Anna / Bente, Stefan / Richter, Claus (2022): Vorwort. In: Lindner, Hans-Günter / Bente, Stefan / Richter, Claus (Hrsg.): Menschenbilder und Digitalisierung: The Human Default aus interdisziplinärer Sicht. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37164-7.
5. Bente, Stefan / Intveen, Jann / Krampe, Fabian Reinhard Dietrich (2022): Divekit - Digitalisierung und Individualisierung als Schlüssel für eine moderne Softwaretechnik-Ausbildung. In: Thurner, Veronika / Kleinen, Barne / Siegeris, Juliane / Weber-Wulff, Debora / Gesellschaft für Informatik (Hrsg.): Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, SEUH 2022: Fachtagung vom 24. - 25. Februar 2022, Berlin. Online verfügbar unter: https://doi.org/10.18420/SEUH2022_04.

Veröffentlichungen in 2021

1. Böhmer, Matthias / Bente, Stefan / Noss, Christian / Juric, Nina / Wörzberger, René / Hartung, Carl Georg / Müller, Holger / Preusser, Ivonne (2021): Code & Context: Ein Studiengang im Spannungsfeld von Informatik und Design. In: Bitkom (Hrsg.): Jahrbuch Digital Design 2021. Berlin: Bitkom, S. 42–64.
2. Ullrich, Andre / Bertheau, Clementine / Wiedmann, Miriam / Sultanow, Eldar / Korppen, Tim / Bente, Stefan (2021): Roles, Tasks and Skills of the Enterprise Architect in the VUCA World. In: Bilof, Randall S. (Hrsg.): Proceedings 2021 IEEE 25th International Enterprise Distributed Object Computing Workshop (EDOCW). Online verfügbar unter: https://doi.org/10.1109/EDOCW52865.2021.00057.

Veröffentlichungen in 2020

1. Bente, Stefan / Deterling, Jann / Reitano, Marco / Schmidt, Marc (2020): Sieben Weggabelungen: Wegweiser im DDD-Dschungel. In: JavaSpektrum: Magazin für professionelle Entwicklung und digitale Transformation Nr. 2, S. 28–31.
2. Bente, Stefan / Fuhrer, Kornelius (2020): Pragmatisch umgesetzt: Mindsets und Methoden für eine praxisnahe digitale Ethik. In: IX: Magazin für professionelle Informationstechnik Nr. 8, S. 46–51.

Veröffentlichungen in 2019

1. Anke, Jürgen / Bente, Stefan (2019): UML in der Hochschullehre: Eine kritische Reflexion. In: Thurner, Veronika / Radfelder, Oliver / Vosseberg, Karin (Hrsg.): Tagungsband des 16. Workshops „Software Engineering im Unterricht der Hochschulen“ (SEUH). Aachen: RWTH Aachen (CEUR Workshop Proceedings, 2358), S. 8–20.
2. Bente, Stefan / Egelhaaf, Baptiste Dorian / Zorn, Isabel (2019): ELSI-Scrum als integrierte ELSI-by-Design-Entwicklungsmethode für Technologieprojekte. In: Mensch und Computer 2019: Workshopband. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., S. 30–31.

Veröffentlichungen in 2016

1. Bente, Stefan / Fuhrer, Kornelius (2016): Lean EAM: Architektur gestalten, Transformationen steuern. In: Lang, Michael (Hrsg.): Strategien für die digitale Transformation. Düsseldorf: Symposion (CIO-Handbuch ..., 4), S. 45–84.